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解释的(de )话我(wǒ )都帮你想(xiǎng )好了，你就说‘你(nǐ )从来没跟(gēn )迟砚在(zài )一起过，孟行悠也不(bú )是小三(sān )，流言全是你杜撰的(de )’，你能做(zuò )到，这件(jiàn )事我们(men )就两清。

孟行悠三模(mó )考得不(bú )错，总分710，又回到了(le )年级第(dì )一的(de )位置。

高(gāo )三的寒(hán )假非常短暂(zàn )，五中学(xué )习节奏(zòu )又快，初五刚过，高(gāo )三就返(fǎn )校上课。

秦父忙赔笑(xiào )脸：孟(mèng )先生(shēng )你这话说(shuō )的，左(zuǒ )不过就是孩子之间的(de )口角矛(máo )盾，你放心，回头我(wǒ )肯定好(hǎo )好教训她，让她长记(jì )性。

小时候(hòu )亲自教, 后(hòu )来学业(yè )日渐繁重，她工作也(yě )忙不开(kāi ), 就开始给孟行悠找老(lǎo )师，给(gěi )她到(dào )处打听风(fēng )评好的(de )课外补课班(bān )。

迟砚的(de )声音似(sì )乎自带催眠效果，孟(mèng )行悠听(tīng )了一小段，换了一个(gè )更舒服的姿(zī )势摊着，手指随(suí )着歌声节奏，时不时(shí )在扶手(shǒu )上敲两下，好不惬意(yì )。

小时(shí )候亲自教, 后来学业日(rì )渐繁重，她(tā )工作也忙(máng )不开, 就(jiù )开始给孟行悠找老师(shī )，给她(tā )到处打听风评好的课(kè )外补课(kè )班。

孟行悠偏(piān )头想了(le )想，心情还(hái )不错：好(hǎo )多题都(dōu )做过，特别是语文作(zuò )文，中(zhōng )心立意跟上周做过的(de )那套卷子差(chà )不多，你(nǐ )还让我(wǒ )背了范文，我都记得(dé )。

孟行(háng )悠捂住他的嘴：别立(lì )fg，万一(yī )你是毒奶怎么(me )办？

孟(mèng )行悠靠在他(tā )的胸前，能清晰(xī )感受到他说话带起来(lái )的胸腔(qiāng )的震动，酥酥麻麻。